1．实验内容AT51-32.000MHZ    

  (1)熟悉学习机面板和元件。
  (2)根据预习时所画出的逻辑连线图，测试74LSOO中与非门的逻辑功能。（测试74LSOO集成块中与非门的逻辑功能是后续实验顺利进行的保证。）
  2．实验步骤
    (1)首先将74LSOO集成块的7脚接“地”，14脚接学习机的“5V”电源。并按图2.5.5连接测试电路。再根据自拟的与非门逻辑功能测试表格测试其功能，用以判别器件的好坏。

    (2)根据预习时所画的用74LSOO与非门组成与门、或门、非门和或非门的逻辑连线图连接电路，并测试。
    (3)根据预习时所画的用74LSOO与非门组成半加器的逻辑连线图连接电路，并测试验证其逻辑关系。
注意事项
    (1) TTL集成块的电源电压不得超过5.5 V或接反。
    (2)与非门的输出端禁止接5V电源或“地”。
    (3)接拆线时，要关掉学习机的电源，以防损坏器件和学习机。
思考题
    (1)怎么判断门电路逻辑功能是否正常？
    (2)门电路输入端悬空相当于高电平即状态为1。在实验中允许悬空处理吗？
    (3)用门电路组成组合电路和应用专用集成电路各有什么优缺点？
    (4)试用半加器组成全加器。
实验报告要求
    本次实验的实验报告应包括以下内容：
    (1)整理实验数据，验证其逻辑功能。
    (2)总结数字逻辑电路的设计、实验方法与步骤。
    (3)简述在实验中出现的异常现象及分析、解决的办法。
    (4)回答预习问题。
    (5)回答以上思考题。