南京市月牙湖小学的教师根据多年的教学经验，IR2156STRPBF设计出了一百多种适合电子制作教学的实用电路，如多谐振荡器、声控电子鸟、音乐旋转灯、音乐摇摇棒等。这些电路结合小学生的兴趣，兼顾实用性，十分适合学校开展“少年电子技师”活动中的电路制作项目。下面，就让我们一起来分享其中一个有趣的小制作——声控变色眼一声控变色眼开关电路简单、实用，只需用击掌声就可以使开关电路动作。这个有趣的小制作通过第一次击掌便可以点亮LED灯，LED灯随机变换颜色，直到再次击掌，LED灯熄灭。当然，只要声音达到一定分贝，就可以触发电路动作。

   通过声控变色眼开关电路的制作，使学生了解自动控制的工作过程，提高他们学习电子电路的兴趣。现在一起来看一下它是如何制作的吧。

    图中驻极体话筒MIC作为声波传感器，它能将接收到的声音转换成几毫伏的电信号，通过Cl加到x“基极进行放大。三极VT2. VT3，电阻R3、R4、R5、R6等元件组成两个放大器，VD1，VD2、C2、C3、R7. R8等组成自控门触发电路，电阻R10、R11是VD3、VD4两个变色发光二极管的限流电阻，R12是三极管VT4的基极限流电阻，VT4是驱动放大管。

      这样，就构成了双稳态电路。当接通电源后，假如VT3先导通，集电极为低电平，VT4截止，使两个变色发光管不亮。若有声音传入，驻极体话筒将声波转换成微弱的电信号，再由C1送入VT1进行信号放大，由xn-i集电极产生触发信号，使双稳态电路翻转。VT3由导通状态变成截止状态，VT3集电极变成了高电平，使VT4导通，两个变色发光管点亮，便产生自动发出7色光效果。当有声音再次传人时，双稳态电路再次翻转，VT3由截止再次变成导通，使VT3集电极又变成低电平，VT4失去基极电流而截止，两个变色发光管熄灭。再次击掌则重复以上过程。这样，声音就可以控制LED灯的点亮和熄灭，犹如两只眼睛在声音的驱动下，不停地变换着七彩的颜色。