1．怎样才能学好电子技术      GAL16V8D-25LP   
    这个问题很大，解决这个问题是一个系统工程，首先需要时间，其次还要多看书和多实践，边看书边实践。
    学好这门学科至少包括下列三方面的内容，这三方面技能缺一不可，并且相互影响，它们之间是一个不可分割的整体。
    (1)掌握电路工作原理，也就是能够看懂电路图。
    (2)了解故障分析理论和检查方法，也就是面对变化万端的故障现象能够做到心中有“谱”，有思路、有方法，能下手。
    (3)具备动手操作的能力，也就是能够参与实践活动，在游泳中学会游泳，在动手实践中巩固学到的理论知识。

    2．学习应从这里起步
    电子技术的面很广，但学习时应该从元器件入手。
    元器件是组成电子电路的最小单位，是分析电路工作原理的基础，也是修理中最终检测、更换的对象，从了解、掌握元器件的外形特征、结构、工作原理、主要特性、检测方法入门，再进入电路工作原理的学习。当然，也不是要求了解所有的元器件，入门阶段主要是了解电阻器、电容器等最基本的元器件。
    初学者因为学习中遇到的问题特别多会影响学习的连续性和计划进度，而几个人在一起以讨论的方式学习，则可以相互取长补短，相互解答问题，能够大大提高学习质量和速度，这种互助式学习方式是适合初学者学习的好形式。
    应该在掌握了元器件知识后再进行电路分析的学习，如果没有掌握元器件知识，特别是元器件特性就学习电路工作原理分析，将会寸步难行，处处是“为什么”和无法理解的问题。

    3．记不住和不能理解没关系
    学习中记不住和无法理解是一种很正常的现象，也普遍存在于初学者之中。凡是记不住的东西都是自己接触次数少的、不常用的东西。要在学习过程中找出适合自己的记忆方法，电路图成千上万，靠死记硬背是根本行不通的。
    凡是无法理解的问题都是因为自己对这方面基础知识掌握不够，或基硇知识不够全面造成的；另一个可能是自己的理解方法出了问题，任何问题的理解都从低层开始，例如，不管什么电路，都要分析一个电流回路，这是相当错误的理解方法。一方面是因为这样做学不好电路分析；另一方面使自己的学习很累，结果失去了学习的自信心，非常有害。
    学习的初级阶段，许多东西记不住可以先放一边，随着学习的进行，许多问题会自然消失。切不可为一两个问题而花费自己大量的精力和时间，这会影响自己的学习信心。凡是在实践中遇到的问题，通过理论学习后解决的都能记得比较清楚，实践活动可以加强记忆。

    4．画电路图是学习电路工作原理的好方法    FDN338P  
    学习电路工作原理的过程中，在看懂电路工作原理之后，可以对电路图多画几次，它可以检验学习的效果，也可以加深对电路工作原理的理解。
    凡是很快能够画出的电路，就是掌握得比较好的部分；总是画不出或画错的部分，就是学习中的薄弱环节。
    画电路图时要根据电路工作原理来进行，不要死记、默画。

    5．检验自己学习效果的方法
    对看过的电路图能够很快而准确地进行分析，并能用自己的语言讲出电路的工作原理，能够在不看书的情况下画出学过的电路图，说明电路工作原理的学习已经收到良好的效果。

    6．学习感到很困难怎么办
    万事开头难，初学阶段感到学习电子技术这门学科很困难是非常正常的事情，看不懂、记不住等问题是必然会遇到的，但是总有开头、起步的过程。
    认识到学习电子技术这门学科的难度，树立一定能够学好的信心，运用科学的学习方法，学习中不断总结适合自己的记忆技巧，坚持数月必有好处。
    入门阶段产生许多困难的原因主要有下列几个方面。
    (1)教材选择不对。所选的教材起点高了一些，应从更基础的教材学起。
    (2)学习的方法不对。要加大基础知识学习的力度，要有系统性，并更多地投入实践活动，扩展知识的结构和面，建立更多的感性认识。
    (3)学习计划太狠。暂时适当缩小、调整学习计划，调整一下学习目标，订一个通过努力能够完成的学习计划，重新建立学好这门技术的自信心。
    (4)配套不够。学习的配套工作不全面，比如只是看书没有去动手等。

    7．从基础开始，循序渐进，欲速则不达
    电路分析或修理中问题特别多者，说明基础知识掌握的不好。有的基础知识在书上一看就懂，一用就错，这时问题就自然未了。如果发现自己看书时不懂的问题特别多，就说明看这本书的准备知识还不够，应从更基础的书看起。
    不能采取跳跃式学习，认为自己已经懂的就不去认真学习，跨过几节看后面的内容，这时必然会出现问题很多的现象。

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