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熟练掌握常用逻辑门及三态门的逻辑功能

发布时间:2016/12/14 20:59:06 访问次数:2337

   预习要求

   (1)熟练掌握常用逻辑门及三态门的逻辑功能。

   (2)预习利用三态输出门作分时传输数Q0124LOK据电路的I作原理。

   实验报告

   (1)画出实验电路,并标明电源值,整理实验原始记录数据c

   (2)`总结实验过程中遇到的问题和解决的方法。

   设计性实验

   1.实验目的

   通过实验,体会动手实践对电路设计的重要性,进一步掌握三态门的性能及应用。

   2.设计题目

   (1)利用忽L⒊25三态门设计一个开关控制两路信号传输的电路。

   (2)可附加少量的门电路,两个三态门的输出端接在一个指示灯上。

   (3)两路输入信号,一路是频率为1Hz的矩形波,另一路为单脉冲源信号。

   3.实验内容及要求

   (1)写出设计报告,包括设计原理、设计电路及选择电路元器件参数。

   (2)组装和调试设计电路,检验电路是否满足设计要求并动手演示。如不满足,重新调试,使其满足设计题目要求。

   (3)写出实验`总结报告,画出调试成功的设计电路。





   预习要求

   (1)熟练掌握常用逻辑门及三态门的逻辑功能。

   (2)预习利用三态输出门作分时传输数Q0124LOK据电路的I作原理。

   实验报告

   (1)画出实验电路,并标明电源值,整理实验原始记录数据c

   (2)`总结实验过程中遇到的问题和解决的方法。

   设计性实验

   1.实验目的

   通过实验,体会动手实践对电路设计的重要性,进一步掌握三态门的性能及应用。

   2.设计题目

   (1)利用忽L⒊25三态门设计一个开关控制两路信号传输的电路。

   (2)可附加少量的门电路,两个三态门的输出端接在一个指示灯上。

   (3)两路输入信号,一路是频率为1Hz的矩形波,另一路为单脉冲源信号。

   3.实验内容及要求

   (1)写出设计报告,包括设计原理、设计电路及选择电路元器件参数。

   (2)组装和调试设计电路,检验电路是否满足设计要求并动手演示。如不满足,重新调试,使其满足设计题目要求。

   (3)写出实验`总结报告,画出调试成功的设计电路。





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