测量误差的分类
发布时间:2019/7/27 21:29:36 访问次数:718
测量误差的分类
根据误差的性质,测量误差分为系统误差、随机误差和疏失误差三类。
系统误差
在相同条件下,M25PE80-VMN6TP多次测量同一个量值时,误差的绝对值和符号保持不变,或在条件改变时,按一定规律变化的误差称为系统误差。产生系统误差的原因有:
①测量仪器仪表设计原理及制作上的缺陷。例如,刻度的偏差,刻度盘或指针安装偏心,使用时0点偏移,安放位置不当等。
②测量时的实际温度、湿度及电源电压等环境条件与仪器仪表要求的条件不一致等。
③采用近似的测量方法或近似的计算公式等。
④坝刂量人员估计读数时,习惯偏于某一方向或有滞后倾向等原因所引起的误差。对于在条件改变时,仍然按一定规律变化的误差,以标准电池为例,它的电动势随环境温度变化时,其误差遵循下列规律:
莎是测量时的环境温度(℃),几0及Er分别是⒛℃及莎℃时电池的电势(Ⅴ)。这个规律是确定的,所以这种误差也是系统误差。需要指出的是,前面提到的理论误差,它是通过直接测量的数据再用理论公式推算出来的。用平均值电压表测量非正弦电压进行波形换算时的定度系数为凡,与涫均为无理数,所取的I."是一个近似数,由它计算出来的结果显然是一个近似值。因为是由间接计算造成的,用提高测量准确度或多次测量取平均值的方法均无效,只有用修正理论公式的方法来消除,这是它的特殊性。因为产生的误差是有规律的,所以一般也把它归到系统误差范畴内。
系统误差的特点是,测量条件一经确定,误差就为一确切的数值。用多次测量取平均值的方法,并不能改变误差的大小。系统误差的产生原因是多方面的,但`总是有规律的。针对其产生的根源采取一定的技术措施,以减小它的影响。例如,仪器仪表不准时,通过校验取得修正值,即可减小系统误差。
测量误差的分类
根据误差的性质,测量误差分为系统误差、随机误差和疏失误差三类。
系统误差
在相同条件下,M25PE80-VMN6TP多次测量同一个量值时,误差的绝对值和符号保持不变,或在条件改变时,按一定规律变化的误差称为系统误差。产生系统误差的原因有:
①测量仪器仪表设计原理及制作上的缺陷。例如,刻度的偏差,刻度盘或指针安装偏心,使用时0点偏移,安放位置不当等。
②测量时的实际温度、湿度及电源电压等环境条件与仪器仪表要求的条件不一致等。
③采用近似的测量方法或近似的计算公式等。
④坝刂量人员估计读数时,习惯偏于某一方向或有滞后倾向等原因所引起的误差。对于在条件改变时,仍然按一定规律变化的误差,以标准电池为例,它的电动势随环境温度变化时,其误差遵循下列规律:
莎是测量时的环境温度(℃),几0及Er分别是⒛℃及莎℃时电池的电势(Ⅴ)。这个规律是确定的,所以这种误差也是系统误差。需要指出的是,前面提到的理论误差,它是通过直接测量的数据再用理论公式推算出来的。用平均值电压表测量非正弦电压进行波形换算时的定度系数为凡,与涫均为无理数,所取的I."是一个近似数,由它计算出来的结果显然是一个近似值。因为是由间接计算造成的,用提高测量准确度或多次测量取平均值的方法均无效,只有用修正理论公式的方法来消除,这是它的特殊性。因为产生的误差是有规律的,所以一般也把它归到系统误差范畴内。
系统误差的特点是,测量条件一经确定,误差就为一确切的数值。用多次测量取平均值的方法,并不能改变误差的大小。系统误差的产生原因是多方面的,但`总是有规律的。针对其产生的根源采取一定的技术措施,以减小它的影响。例如,仪器仪表不准时,通过校验取得修正值,即可减小系统误差。
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