用与非门构成或非门
发布时间:2014/2/15 19:07:01 访问次数:15309
实验要求:
1)将或非门的 EL0606RA-100M逻辑函数表达式y一(A+B)7转化为与非的形式。
2)根据与非表达式画出电路逻辑图。
3)根据电路图搭接电路。
4)将测试结果记入表3.1.4中,验证或非的逻辑关系。
提示:与非门再非构成与门。
表3.1.4 与非门构成的或非门逻辑功能测试表
选做实验
选做实验一:用与非门构成同或门。
实验要求:
1)将同或门的逻辑函数表达式转化成与非的形式。
2)根据与非表达式画出电路图。
3)根据电路图搭接电路。
4)将测试结果记入表3.1.5中,验证y与A,B是同或的逻辑关系。
表3.1.5 与非门构成的同或门逻辑功能测试表
选做实验二:这是一个或门和一个与非门构成的电路,如图3.1.5所示。C端的脉冲取自实验箱上的1 kHz,当AI3分别为00,01,10,11时,用示波器观察y的现象,记录并总结实验。
实验要求:
1)将或非门的 EL0606RA-100M逻辑函数表达式y一(A+B)7转化为与非的形式。
2)根据与非表达式画出电路逻辑图。
3)根据电路图搭接电路。
4)将测试结果记入表3.1.4中,验证或非的逻辑关系。
提示:与非门再非构成与门。
表3.1.4 与非门构成的或非门逻辑功能测试表
选做实验
选做实验一:用与非门构成同或门。
实验要求:
1)将同或门的逻辑函数表达式转化成与非的形式。
2)根据与非表达式画出电路图。
3)根据电路图搭接电路。
4)将测试结果记入表3.1.5中,验证y与A,B是同或的逻辑关系。
表3.1.5 与非门构成的同或门逻辑功能测试表
选做实验二:这是一个或门和一个与非门构成的电路,如图3.1.5所示。C端的脉冲取自实验箱上的1 kHz,当AI3分别为00,01,10,11时,用示波器观察y的现象,记录并总结实验。
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