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用与非门构成或非门

发布时间:2014/2/15 19:07:01 访问次数:15309

     实验要求:


    1)将或非门的 EL0606RA-100M逻辑函数表达式y一(A+B)7转化为与非的形式。

    2)根据与非表达式画出电路逻辑图。

    3)根据电路图搭接电路。

    4)将测试结果记入表3.1.4中,验证或非的逻辑关系。

           

     提示:与非门再非构成与门。

     表3.1.4  与非门构成的或非门逻辑功能测试表

    选做实验

    选做实验一:用与非门构成同或门。

    实验要求:

    1)将同或门的逻辑函数表达式转化成与非的形式。

    2)根据与非表达式画出电路图。

    3)根据电路图搭接电路。

    4)将测试结果记入表3.1.5中,验证y与A,B是同或的逻辑关系。

   表3.1.5  与非门构成的同或门逻辑功能测试表

   选做实验二:这是一个或门和一个与非门构成的电路,如图3.1.5所示。C端的脉冲取自实验箱上的1 kHz,当AI3分别为00,01,10,11时,用示波器观察y的现象,记录并总结实验。

         






     实验要求:


    1)将或非门的 EL0606RA-100M逻辑函数表达式y一(A+B)7转化为与非的形式。

    2)根据与非表达式画出电路逻辑图。

    3)根据电路图搭接电路。

    4)将测试结果记入表3.1.4中,验证或非的逻辑关系。

           

     提示:与非门再非构成与门。

     表3.1.4  与非门构成的或非门逻辑功能测试表

    选做实验

    选做实验一:用与非门构成同或门。

    实验要求:

    1)将同或门的逻辑函数表达式转化成与非的形式。

    2)根据与非表达式画出电路图。

    3)根据电路图搭接电路。

    4)将测试结果记入表3.1.5中,验证y与A,B是同或的逻辑关系。

   表3.1.5  与非门构成的同或门逻辑功能测试表

   选做实验二:这是一个或门和一个与非门构成的电路,如图3.1.5所示。C端的脉冲取自实验箱上的1 kHz,当AI3分别为00,01,10,11时,用示波器观察y的现象,记录并总结实验。

         






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