通信专业技术人员职业水平考试（以下简称通信考试）是由国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部领导下的国家级考试，其目的是，科学、公正地对全国通信专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。

中级通信工程师是分为两门考试：综合能力和专业实务的。专业实务是着重于施工阶段，所以施工阶段的所有问题务必掌握，示范合同文本务必深刻理解记忆。资料汇编的法规知识理解了就会比较容易，一句话"万变不离其中"。案例不能只看不练,因为案例分析是做出来的而不是看和听出来的,考前建议抄一两遍近一两年的考题,找到答题感觉。答题要问什么答什么，最好用书上的原话答，先总述再分述，行间距要宽一点(便于修正和加内容)，考试时间有限回答先要精简而全面，全部做完后再哆唆加内容写得越多越好(所以行间距要宽一点)，再次强调作答行间距要宽一点。学习中我一直认为案例不过,其它的过了也等于没过,所以花的时间最多,较果还算可以。因为案例没有教材，本人在网上下载了一本案例分析辅导书，看了两遍,重点案例还先动手练后看的,受益非浅,有的人说看过这本书书案例就通过了,希望没有误导你,这是我的真实体会。

二、建议：记性好，读书三遍，记性不好，读书七遍。当然是精读和泛读相结合。本人是先一字不漏地通读一遍,然后精读并章节练习,再精读并历年考题,考前能一天读一门就可以通过了，近三年的考试真题必做。练习不管做得对与错都要在书上找到依据,知识点适当延伸,不能为做而做题,不能做完对一下答案了事，练习在于精而不在于多,争取做一个掌握一个知识点。学习以教材为主，辅导资料最多一本，不搞题海战术，不看乱七八糟的辅导资料，本人除了看了教材和前述孙锡衡教授的案例分析以及历年考题外，没看其它任何资料。资料多了，可能误导你，只有真题才能找到答题"标准"。所以再次强调历年考题必做。

三、强调：按照"建设工程程序这条关键路线，把各门串联起来，其中监理规范是各门浓缩的精华!"这样各门考试也就不再是一个独立的科目，知识就系统化了，这一点非常重要。掌握、熟悉、了解的内容都要按掌握的要求学习。每一学习阶段完成后,要模拟测试一下,找到问题所在,不要有的科考个80%,有的却59%。

全国通信专业技术人员执业水平考试和一级建造师通信与广电执业资格考试是从事通信工程专业技术人员含金量最高的两个考试。通信工程师属于职称（工程师）的考试，早期是由各个地方通信管理局各自组织考试。

2012年，国家信息产业部分和人事厅对通信考试进行重大调整，制定了新的考试大纲、并开始实行全国统一考试、统一命题的方式，目前通信工程师考试分为初级、中级两个大的级别，其中初级不分专业，而中级通信工程师下午考试的实务部分分为传输与接入（有线）、传输与接入（无线）、交换技术、互联网技术、终端与业务、设备与环境6个专业，而中级通信工程师上午的综合能力考试各个专业一致。

从2012年实行全国统考，到2019年为止，统计起来，通信工程师考试已经走过了近8年的历程，并且不断走向成熟。

通信工程师备考技巧

参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考试，并取得相应级别职业水平证书的人员，表明其已具备相应专业技术岗位工作的水平和能力。用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和相应专业岗位工作需要，从获得相应级别、类别职业水平证书的人员中择优聘任。取得初级水平证书，可聘任技术员或助理工程师职务；取得中级水平证书，可聘任工程师职务。通信专业技术人员初级、中级职业水平考试在全国实施后，各地区、各部门不再进行通信工程相应专业和级别任职资格的评审工作。因此，这种考试既是职业资格考试，又是职称资格考试。

参加通信专业初级、中级职业水平考试合格人员，由各省、自治区、直辖市人力资源和社会保障局颁发人力资源和社会保障部统一印制，人力资源和社会保障部、工业和信息化部共同用印的《中华人民共和国通信专业技术人员职业水平证书》，该证书在全国范围有效。通过本次考试，就可以获得国家人事部和信息产业部共同颁发的职称证书，因此，其含金量不言而喻。整个备考过程其实也是一个系统化的学习、提高的机会，通过考试来“以考促学”、提高自已，也是众多考生的心愿。

二。备考难点

通信水平考试满分100分，各专业分别有综合能力与专业实务两个科目，所以需要在一次考试中各科目全部及格才能合格，同时，通信工程师考试属于专业水平的国家品牌考试，试题注重岗位知识和技能（不是背书），综合性和灵活性强，创意多，难以通过死记硬背书本的方式来通过考试。因此备考难度并不低。

三。备考分析

1.自学

既然备考通信工程师难度这么大，那么是否可以通过自学的方式通过通信工程师考试？

答案当然是可以的，但是也得看自身是否符合自学备考的基本条件，如果时间不够充沛，同时基础不是十分扎实，在课本知识的掌握过程中疑问较多，那强行自学只会耗时耗力。

什么样的条件可以考虑自学备考呢？需要基础较好，且自律性高、学习能力强，时间较为充沛的学员，如果是复考者，那就更加没有问题了。

有一定基础，符合自学备考条件的考生，在备考初期，一定面临同样的问题：1.不知道选什么参考书，2.不知道该如何高效利用时间，3.找不到备考重点。由于是自学，很多东西需要自己解决，于是很多考生初期会上网查找各类资料，首先教材较杂，其次要从大量的资料中刷选出有效信息，无疑需要花费较多时间，效率不佳，也无法整理出整体的备考计划。所以自学通信工程师考试最大的难点就是缺乏定制的学习计划，及充沛的备考资料。如果需要备考资料，我给大家推荐一个考试交流群，管理员会不定期发一些资料学习。

首先考生要先搞清楚什么样的学习计划是适合自己的？若是学习吸收理解的效率达不到自己最先定的学习计划，要如何花时间调整？另外学习过程中精准地找到系统化的学习资料也是一件耗时耗力的事情，通常自学的考生们是通过论坛百度网盘等等搜罗考试资源，然后通通下载，当真正需要使用的时候，就得从这一堆大杂烩中再次寻找自己想要的，十分耽误时间。

对于自学备考的考生们来说，时间是最宝贵的，达不成定期的目标对自信心也会造成不利的影响。

2.选择老师的重要性

自学备考相当不容易，备考通信工程师最好是跟老师学习，为什么要选择老师学习？选择好老师的重要性体现在哪里呢？

首先，老师需要对历年考试真题非常熟悉了解，能够准确把握出题思路，了解通信工程师考试历年题型的经验和套路就等于成功了一半。

其次，能够帮助学生进行考点归纳和总结，了解通信工程师考试的考点分布。

第三，例题解析经验丰富，能够通过分解案例，加深对考点的理解，帮助考生获取高分。

总的来说好的老师可以帮助考生掌握相应岗位所需的基本知识和技能，找准重点内容中，准确把握答题方向，直击要害，为我们节省复习时间。

3.如何选择老师

聊完了该选择什么样的老师，那么对于现在市面上的培训机构也越来越多，主讲老师让人眼花缭乱的情形下，又该如何去选择通信工程师指导老师呢？

我在这里很郑重的告诉大家，备战通信工程师考试要选岗位知识和技能（不是背书）经验丰富的老师。

由于通信工程师考试，试题注重岗位知识和技能，综合性和灵活性强，创意多，因此需要非常丰富的经验，能够将概念化的理论知识落地到实际的操作及应用中去，因此是需要老师掌握相应岗位所需的基本知识和技能的，死记硬背很难有效备考，所以在选择老师的时候：

1，要看这个老师的资质经验，不是教学经验，而是对通信工程这一块的相关工作经验，经验深厚的老师，更能指导学员理论知识灵活运用。

2，要选择案例，及常考题型的解题技巧丰富的老师，并能有效归纳考试注意事项和评分标准等。对真题分析透彻的老师，能挖掘出其中的考试重点和难点，指出考试的命题方向以及每个知识点在实际考试中所占的分数比例。

在这里我给大家推荐一名老师——邵春宝老师，相信很多考生应该有所耳闻吧。邵老师是国家通信工程师，全国通信辅导指定教程系列丛书编委会成员。邵老师具有10年的GSM、LTE网络施工、维护和优化经验，有着丰富的GSM和LTE网络理论基础，曾多次组织和实施大中型城市的移动网络优化工作。所以作为备考通信工程师的指导老师来说，肯定是能胜任的。

同时，邵老师专注于通信工程师和建造师考试的教学与研究工作多年，对该学科的教学内容和重点了然于胸，授课通俗易懂，深入浅出，紧扣历年真题的基础上对知识点进行扩展和梳理，深受广大客户及学员好评。

邵老师对近几年通信工程师考试真题有非常深入的分析及了解，试题解答方法和技巧十分专业，所以，对于经验和技能要求较强的通信工程师考试来说，答题经验不够丰富，知识及技能掌握不全面的考生们，可以选择邵春宝老师的教学辅导。

再提醒大家最后，也是最关键的一点：你所选择的老师，要了解学生的需求与困惑，知识体系的建立和内容的分解要能让考生看的懂。

四。备考经验

关于通信工程师的复习备考，要抓住两个重点，一是理解教材；二是真题练习。

理解教材的目的在于让我们对于考试指定范围的知识点达到一定水平的理解；真题练习的目的在于我们对所理解的知识的熟练运用，并了解出题方向。在对教材深入理解的同时，辅之以真题练习，才能可能达到成功的彼岸。

1.真题和模拟题

习题并不在于数量的多少，而在于我们对每个知识点的掌握和熟练程度。

通过这些年的复习，不知大家发现没有，不管什么职业资格考试，模拟题做多少都不如真题的效果好。

原因有两个：一、考试真题有一定的重复率，二、模拟题和真题的命题风格有差异。鉴于这样的现状，我们以练习真题为主，模拟题作为参考和补充。

尤其是中级通信工程师，每年都有部分真题重复。

2.看书和做题

第一次看书的时候，以看书为主，做题为辅。看完一章，做一章的练习。做完之后对答案，把做错的题目做出标记。

第二次看书听课的时候，看书和做题摆在同样的位置。依然是看完一章，做一章的练习。对于做错的题目在教材上找出答案，做上重点符号。

第三次看书的时候，以做题为主，尤其是综合题。依然看一章做一章，辅之以真题的练习。对于连续几次做错的题目抄三五次，加强记忆。

第四次看书的时候，以做题为主。先做章节练习，后看书，对真题在规定的时候内模拟考试的模式来做。做完后与答案核对，给自己打分。

3.复习过程中的注意事项

（1） 不管做真题还是做模拟题，有的考生喜欢拿着教材或答案做题，做一个看一个;还有的考生喜欢在题目中标注答案。这样做的缺陷在于：做一个题看一个答案，不利于形成连续的做题思维，不利于对整章知识的理解和记忆;在题目中标注答案，在下一次做题的时候，我们会习惯性的一眼瞟到答案。这样做题就没有效果了。有效的方法是每一次做题，都把答案写以练习纸上，对答案的时候把做错的答案用红笔标注。

（2） 常常听到有的朋友抱怨：往年真题太简单了，或者教材更新了不愿做旧版教材的真题，难度跟重点知识和今年考试肯定不一样，就算做了也没有意义。其实再复杂的题目，也是由一个一个的小知识点串起来的；教材再更新，核心的知识点依旧不会变。要想在考试中把那些复杂的综合题很熟练的做出来，就一定要加强知识点的熟悉程度，而重复地做那种所谓的简单的练习题是最好的办法。

（3） 做题的时候一定要把答案写完整。有的朋友做题不动手，喜欢看，一看这道题会做，就过去了。这样对于考试是很不利的。现在的考试，不但考你题会不会做，还考你做的够不够快。相信很多人已经在做题速度上吃足了苦头。第一眼看到，咳，很简单嘛，会做。可真的下手去做，去遇到了若干个小问题，做的不如想象中顺利。所以提醒各位考生，做题一定要动手哦。

（4） 如果发现书本的知识非常的晦涩，可以选择合适的老师学习。

主要优势：一、分辨出教材的重点和非重点，节约大量的学习时间。二、正确理解知识点，以免理解错误。三、方便了解各类考前信息进行针对性的联系。