深入学习利用可编程逻辑器件进行电子系统设计的方法
发布时间:2018/1/26 12:34:34 访问次数:439
一、实验目的 RB551V-30 TE-17
1.深入学习利用可编程逻辑器件进行电子系统设计的方法。
2.学会用层次化设计方法进行逻辑电路设计。
3.学习LPM ROM宏功能模块的定制与使用。
二、实验要求
1.设计一个正弦函数计算器,可以完成0~90。角度正弦值的计算。该电路基于Quartus II软件或其他EDA软件进行设计。
2.完成顶层电路原理图的设计,对LPM ROM宏功能模块进行配置与使用,编写相应功能模块的HDL设计程序。
3.对该电路系统采用层次化的方法进行设计,要求设计层次清晰、合理。
4.对各功能模块电路进行仿真。
5.根据EDA实验开发系统上的CPLD/FPGA芯片进行适配,生成配置文件或JEDEC文件。
6.将配置文件或JEDEC文件下载到EDA实验开发系统。
7.在EDA实验开发系统上调试、验证电路功能。
一、实验目的 RB551V-30 TE-17
1.深入学习利用可编程逻辑器件进行电子系统设计的方法。
2.学会用层次化设计方法进行逻辑电路设计。
3.学习LPM ROM宏功能模块的定制与使用。
二、实验要求
1.设计一个正弦函数计算器,可以完成0~90。角度正弦值的计算。该电路基于Quartus II软件或其他EDA软件进行设计。
2.完成顶层电路原理图的设计,对LPM ROM宏功能模块进行配置与使用,编写相应功能模块的HDL设计程序。
3.对该电路系统采用层次化的方法进行设计,要求设计层次清晰、合理。
4.对各功能模块电路进行仿真。
5.根据EDA实验开发系统上的CPLD/FPGA芯片进行适配,生成配置文件或JEDEC文件。
6.将配置文件或JEDEC文件下载到EDA实验开发系统。
7.在EDA实验开发系统上调试、验证电路功能。